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电子商务学院2020届本科毕业论文工作规范
2019-11-06  

电子商务学院2020届本科毕业论文工作规范

 

  

   1

一、 2020届毕业论文工作计划及进度安排 2

二.毕业论文档案封面填写规范 6

三.《开题报告》填写规范 7

四.《课题申请论证表》填写规范 10

五.《指导记录表》填写规范 11

六.《指导教师评阅书》填写规范 12

七.XXX专业本科毕业论文评审细则 13

八.《答辩记录表》填写规范 14

九.XXX专业本科毕业论文答辩评分细则 15

十.XXX专业本科毕业论文手写答辩记录范本 16

 


一.2020届毕业论文工作计划及进度安排

 

序号 

论文工作项目

计划进度安排

任务及要求

1

毕业论文准备工作

2019620日至8月30日

学生可以自己选择指导教师并与导师联系,学生自学写作知识,写出读书笔记,2000字以上,交给导师审阅。

电商学院毕业论文形式可以是论文、调查报告、策划方案等与学生所学专业紧密联系,体现专业水平的各种形式。

9月初召开2020届毕业生毕业论文动员大会,引导学生选好导师,明确毕业论文要求。

暑假前落实选题方向,暑假期间学生根据指导教师要求认真准备选题论证及论文相关资料。不管采用什么形式进行毕业论文写作,都必须首先征得指导教师同意并报电商学院毕业论文工作领导小组审核同意后方可进行。

2

落实指导教师任务

指导学生选题

20199月1日至916

1.安排毕业论文写作专题讲座,邀请博士或者教授讲授毕业论文写作过程。

2.9月11至15日教研室分配落实学生指导任务,务必使每一位学生都有指导教师

3.916日前各位导师必须完成选题指导任务

3

指导开

2019年917-30日

920前指导教师务必落实学生论文题目,并填写好《开题申请表》。

导师对学生进行开题指导,学生撰写开题报告。

4

选题汇总

101日至10

教研室指定专人填写2020届本科毕业论文题目汇总表(预审)

5

专家审题

1011日至16日

教研室组组织专家对学生论文选题进行全面审查,对不符合专业方向、不符合学生实际能力、与近三年论文题目重复等等问题提出明确修改意见限定在1016日前修改完成。

教研室写出审题情况的书面报告,包括组织过程、审题标准、发现的问题、整改措施等内容。

16日前,将修订完善的2020届本科毕业论文题目汇总表(审定和《开题申请表》上交实验室备案。

6

开题报告

201911之前

 1.10导师指导学生认真根据规范模板填写《毕业论文<题报告>,并用A4纸打印,指导教师签字后,上交到教研室。

2.在1011-25期间由教研室组织专家组成论证小组,对学生上交的《开题报告》进行审查,对学生的开题情况进行检查和指导。教研室组织人员如实记录每一组开题论证审题的过程,并认真填写好《申请论证表记录学生的回答内容教研室将论证小组成员名单,分组情况,论证记录等原始记录保存好备查。

3.实验室对教研室的开题论证工作进行督促检查,提醒学生妥善保管好教研室审核通过的论文资料。

提醒同学们注意:开题报告必须认真对待,一旦确定,不得擅自更改。同时,务必保存好申请论证表、开题报告、论文等等电子稿。

8

完成初稿 

201911月至2019年12

1228各班学习委员负责收齐本班毕业论文初稿的纸质稿一份,上交专业教研室。导师必须对初稿进行批阅并有具体书面意见(或打印的邮件指导记录)教研室对论文初稿进行检查,找出存在的问题,将反馈意见汇总形成《初稿检查报告》上交教务科备查。登记之后可以将批阅后稿件返还给学生。

9

完成二稿

20201至4月

4月中旬学生上交二稿纸质稿一份导师必须对二稿进行批阅并有具体书面意见(或打印的邮件指导记录)。

教研室组织专家对二稿质量进行检查,并写出《二稿检查报告》上交实验室备案。登记后可以将批阅后稿件返还给学生。

10

毕业论文答辩安排

2020年5至6月

 

1.教研室召开毕业论文推进工作会,制定论文答辩计划,上交实验室备案。

2.学生毕业论文答辩的前提条件包括三项,指导教师同意答辩、九江学院图书馆出具查重检索报告且论文重复率不高于25%、教研室专家审阅同意答辩。

3.论文答辩统一安排在2020年5月下旬至6月上旬期间进行,6月10日结束答辩,成绩上传,推优工作 6月20日前完成毕业论文档案袋收集工作。

11

整理毕业生档案

2020年6月至7月

1、教研室将学生实习档案材料、毕业论文答辩材料等收集整理归入档案袋。材料包括:毕业论文一稿二稿(保留修改痕迹,体现修订过程和内容区别的文稿或邮件指导记录打印稿)答辩通过后的修订稿(指导教师必须签字负责)、规范完整的电子稿文件名格式为:A1641学生姓名-论文题目.doc、《九江学院本科毕业论文(设计)鉴定书》等。

2、教研室汇总《毕业论文成绩登记表》。

3、院论文工作领导小组从答辩总成绩排名前10%的论文中审核确定院级优秀毕业论文,并组织专家从院级优秀毕业论文中遴选50%优秀论文向学校推荐。

12

发放学士学位证书

2020年6月底

1. 严格遵循《九江学院学士学位授予条例》规定进行审核申请学士学位学生的资格,符合规定者发给学士学位证书。

2. 学生毕业论文有抄袭现象者,实行一票否决制,该生毕业论文成绩按零分计,在成绩表中注明“抄袭”。取消该生学位申请资格。 

13

特别说明:

一、指导教师职责与任务:

1、组织好自己的学生;

2、教会学生查资料、选题目、写大纲、做调查

3、严格把关论文质量,格式规范,选题合适,论证充分,论述恰当,结论科学;

4、把握进度,及时完成工作计划。

 

二、2019-2020学年第一学期不在校的教师不安排指导任务。

 

三、学生不服从指导教师管理,累教不改的情况下,指导教师可以填写《关于XXX毕业论文评定意见的通报》,电商学院毕业论文工作领导小组审核后通报学生家长,其毕业论文成绩按不及格论处。主要包括以下几种情况:

①00001 玩失踪【 不与指导教师保持每周一次的联系且不给指导教师可用的通讯方式】;

①00002 不学习【不严格按照指导教师规范的指导要求进行相关工作】;

①00003 不及时【在电商学院规定时间内不及时撰写并完成毕业论文】。

20205上旬返校,5中旬经指导老师同意后交第一批查重稿,5月下旬交评审和答辩稿,6月上旬完成答辩。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

编号:

11位长学号

二.毕业论文档案封面填写规范

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本科毕业论文(设计)开题、指导、答辩

工作记录表

 

论文题目

xxxxxxxxxx

姓    名

xxx

学    院

电子商务学院

班    级

A16xx

    

11位长学号

指导教师

xxx

   

□优秀

□良好

□中等

□及格

□不及格

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

九江学院实验中心制

 


 

三.《开题报告》填写规范

 

九江学院本科毕业论文开题报告

 

课题名称

 

指导老师

 

学生姓名

 

学号

 

开题日期

 

一、主要研究的目的和意义:

(一)目的(为何选此题目)

(二)选题意义:

1.理论意义

 

2.现实意义

 

 

二、文献综述:

对本课题主要参考文献进行综合评述,同时说明本课题研究有何新意,以此证明本课题值得进一步研究【否则,请修改题目】。主要内容包括:

(一)国内文献综述【某年某人对某问题采用什么理论运用什么方法通过什么数据得出什么结论。既可以一条一条的分析出来,也可以把相似文献合并为一组分析出来。】

(二)国外文献综述【同上,某年某人对某问题采用什么理论运用什么方法通过什么数据得出什么结论。既可以一条一条的分析出来,也可以把相似文献合并为一组分析出来。】

 

 

三、研究内容:要求简明扼要的写出本论题研究对象、数据来源、工具运用、解决对策或方案

不需要详细大纲,可将计划要写的主要章节的观点综合一下写出来。

 

四、研究手法及预期目的:

(一)研究手法:本课题采用了怎样研究方法,如文献分析法和对比分析法等

(二)预期目的:通过上述方法运用,发现什么问题,进行怎样原因分析,提出怎样对策或建议

、研究进度计划:根据毕业论文工作规范时间填写。示例:

(一)2019年6-9月阅读参考文献,搜集数据,

(二)2019年9-10月确定题目完成开题报告,

(三)2019年10月查阅文献,采用某某方法,分析问题,完成课题论证答辩;

(四)2019年11-12月,运用某某理论,分析问题,完成初稿

(五)2020年1-4月,运用某某方法,完善论文,完成二稿

(六)2020年5月,完善论文,提交查重稿和评审稿,准备答辩

 

 

 

六、参考文献:

要求列出在本论文中真正参考或引用过的至少15篇中文和2篇以上英文文献。各种文献的具体格式如下:

[1] Wilson J. Volunteering [J].Annual review of sociology,2000:215-240

[2] 马克·A·缪其克(Marc A. Musick) 约翰·威尔逊(John Wilson).志愿者:A social profile [M].魏娜.北京:中国人民大学出版社,2013:2

[3] 佘双好.志愿服务概论[M].武汉:武汉大学出版社,2013:5

[4] 张丽玉.大学生志愿服务常态化分析[J].吉林工程技术师范学院学报,2016,32(7):01

[5] 曹书亮.论职业素质、职业能力与职业环境及辩证关系[J].广州职业技术论坛,2012(04):67-68

[6] 徐左平.应用型本科学生综合职业能力培养[M].上海:华东师范大学出版社,2012:72-77

[7] 陈晓东、姜恒.论大学生职业能力的培养与提高[J].黑龙江教育学院学报,2015,34(3):23

[8] 吴春苗.论大学生职业能力的特点及其培养[J].中国成人教育,2010(22)

[9] 陈瑞洋.志愿服务对大学生职业能力发展的理论与实证研究[D].温州.温州大学.2015

[10] 陈雁.志愿服务对大学生职业素质和能力的影响——以上海世博会志愿者为样本的研究[J].晋中学院学报,2011,28(6):37

[11] 薛薇.SPSS统计分析方法及应用[M].北京:电子工业出版社,2013:1

[12] 周颖莹.高职院校志愿服务与职业能力的培养[J].学理论,2012(32)

[13] 刘静.基于就业力的大学生职业能力开发研究[D].陕西.陕西科技大学.2012

[14] 朱惠军.大学生职业能力培养需求现状及对策分析[J].创业就业教育,2016(04):88

[19] Zakour, M.J. Measuring career-development volunteerism: Guttman scale analysis using Red Cross volunteers.[J] Journal of Social Service Research, 1994 19(3/4), 103-120                                 

 

期刊文献为近3年,书籍资料为近5

 

 

指导教师       2019

四.《课题申请论证表》填写规范

九江学院本科毕业论文(设计)

课 题 情 况

教师姓名

xxx

职称

XX

学位

硕士/博士

课题来源

A.科研   B.生产   C.教学   D.其它

课题类别

A.设计  B.论文

指导学生姓名

 xxx

指导学生班级

电商A16XX

指导课题

XXXXXXX(填论文名称)

 

 

 

 

专家根据开题报告书面陈述情况和学生的陈述,对下列问题进行选择性提问,要求学生作答。对于学生回答不清楚的问题进行评议,并做出是否批准课题的结论:

问题1:本论文主要研究什么问题?

问题2:这个问题有什么研究意义?

问题3:你阅读研究了多少篇国内外文献资料?与本论文研究的主题、方法、理论相关的有哪些?在哪些方面对本论文的撰写有帮助?

问题4:你的论文主要运用到哪些理论?

问题5:你准备采用什么方法进行研究?从何借鉴而来?

问题6:论文研究计划如何安排的?

专家建议如下:(选题、文献综述、研究方法、理论、论文结构、论文计划等等)不少于200字

 

 

记录人签字:  2019116

 

 

论证

小组意见

该生所选论文题目符合专业方向,研究范围合适,难度适中,论文写作计划符合进度要求。该生前期对本论文涉及的文献资料准备充分,了解透彻;对论文所需理论和研究工具准备充分。经过论证小组评审和表决,评审小组一致通过论文开题,同意该生执行研究计划。写满

      (各教研室成立几个论证小组,由组长签字)

论证小组长签字:  2019116

 

 

同意开题。

                                                          负责人签字: 分管院长   2019116

说明:表头文字采用小4号宋体,内容文字采用5号宋体,1.5倍行距。交打印稿。

 

五.《指导记录表》填写规范

 

九江学院本科毕业论文

指导记录表

学生姓名

XXX

指 导 教 师

XXX

班  级

电商A16XX

学  号

11位长学号

日  期

检 查 答 疑 内 容

指导教师签字

201*.*.*-*.*

论文选题讨论

指导教师亲自签字

201*.*.*-*.*

指导学生搜集资料,完成开题报告

指导教师亲自签字

201*.*.*-*.*

修改论文初稿

指导教师亲自签字

201*.*.*-*.*

修改论文二稿

指导教师亲自签字

202*.*.*-*.*

指导学生完成论文终稿

指导教师亲自签字

202*.*.*-*.*

 答辩前辅导

指导教师亲自签字

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:指导教师检查答疑记录不少于6次。

 


 

六.《指导教师评阅书》填写规范

九江学院本科毕业论文指导教师评阅书

毕业论文(设计)题目:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

论文检索是否存在抄袭现象: 是/否

 

指导教师评语:必须是指导教师亲笔填写。字数要求200字以上,从论题、论点、论据、论证、结构、文字、格式等方面做出评论。要求写满。例:

优秀范本该文以……为研究对象,从……方面阐述了……。该论文选题新颖,具有较高的理论价值和现实指导意义。该生在论文写作过程中态度认真,独立查阅文献和搜集资料,针对论题,提出了较好的论述课题的实施方案。该生写作期间遵守纪律,按时完成了写作任务。论文论述全面充分、研究深入,逻辑严谨、结构合理、段落间衔接紧密。论文结论正确,格式符合论文写作要求。论据较充分,观点表达准确,语言流畅,写作中有创新意识,有自己的独特见解。

 

良好范本:该文以……为研究对象展开研究,论述了……。论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义);该生在论文写作过程中态度较为认真,能在老师指导下查阅文献与搜集资料,且提出了论述课题的实施方案。工作努力,基本按时完成了写作任务。论文论述全面,论证内容比较具有说服力,但内容有待深入,逻辑较为严谨、结构合理、结论无误,格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思,但对前人工作突破不大。

 

及格范本该文以……为研究对象展开研究,论述了……。论文选题基本符合xxx专业要求。该生在写作过程中态度一般(尚可),但基本能够完成写作任务。论文论述尚算全面,但研究内容不够深入,论文结构比较合理、逻辑较严谨,段落间衔接不够紧密。论文结论基本无误,格式基本符合论文写作要求。但有部分语句表达不太清晰,论证还不够深入,工作中创新意思较弱,对前人工作无明显突破,总体上基本符合毕业论文要求。

 

不及格范本:该文选题不符合xxx专业要求;该生在写作过程中态度不认真,不能够完成写作任务;论文论述不全面,研究内容过浅,论文结构不合理、逻辑不严谨,;论文结论有误,格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新…….

                      

论文成绩:百分制                       指导教师签字:      20*.*.*-*.*

 

评审教师评语评审老师亲自填写,字数要求100字以上,从论题、论点、论据、论证、结构、文字、格式等方面做出评论并说明是否同意提交答辩。

例:该论文论题与专业密切相关,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅,格式规范。同意将论文提交答辩。                                    

是否同意参加答辩:是□  否□         评审教师签字:       202***

 

七.XXX专业本科毕业论文评审细则

九江学院电子商务学院本科毕业论文评审教师评议书

 

学生姓名:                                 班级学号:        

论文结论部分是否有大面积抄袭         A、是   B、否)

成绩等级

 

成绩结构

(>90分)

(80—89分)

(70—79分)

及格

(60—69分)

不及格

(<60分=

得分

书面内容

 

 

 

100分

论题:

(10分)

富有现实意义、并与本专业密切相关

有一定现实意义

明确

基本明确

不当

 

论点:

(30分)

正确、有新意、有自己见解

正确、有一定新意

正确

基本正确

有明显不当

 

论据:

(20分)

充分、资料翔实

较充分翔实

较充分

尚有

空乏、无力

 

论证:

(15分)

思路清晰、周密严谨、逻辑性强、有较强说服力、引文准确恰当

思路较清晰、较严谨、符合逻辑、有一定说服力、引文准确

思路较清晰、引文较恰当

一般

紊乱、自相矛盾、整版整段照抄他人文章

 

结构:

(10分)

合理、层次分明、条理清晰

合理、层次分明

较合理、有层次

较清楚

混乱

 

文字:

(10分)

表达确切、通达流畅、 无错别字或不规范的简化字

表达较确切、语言通顺、仅有个别错别字或不规范的简化字

表达较确切、语言基本通顺、有少数错别字或不规范简化字

表达尚通顺、 错别字或不规范的简化字较多

表达不清、错别字或不规范简化字较多、标点符号使用不规范

 

格式:

(5分)

很规范

规范

较规范

有少数不当

不符合基本要求

及他人代写等其他严重不符合论文要求的

 

合计

 

评阅意见:      A、同意答辩    B、需进一步修改)

时间:                 评委签名:             


 

八.《答辩记录表》填写规范

九江学院本科毕业论文答辩记录表

学生姓名

 

指导教师姓名

 

    班  级

电商A16XX

学  号

11位长学号

论文题目

 

答辩时间

年   月   日

答辩地点

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

记录内容见附件。学生手写答辩记录需有答辩小组秘书的签名。

 

 

                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           

     记录人签名: 学生签名              年  月  日  

答辩成绩

 

 

 

 

 

答辩教师签名

答辩教师亲自签名

 

 

 

 

论文答辩成绩

                                       

 

九.XXX专业本科毕业论文答辩评分细则

 

电子商务毕业论文答辩成绩评分表

学生姓名:                                      班级学号:           

 

成绩等级

 

成绩结构

(>90分)

(80—89分)

(70—79分)

及格

(60—69分)

不及格

(<60分=

得分

口头表

40分

内容:

(15分)

全面、重点突出

较全面、重点较突出

较全面、有一定重点

大致完整

不完整

 

思路:

(10分)

很清晰、逻辑性强

较清晰、逻辑性较强

尚清楚、仍有一定逻辑性

尚清楚

不清晰、无逻辑性

 

表达:

(10分)

语言流畅、准确、严谨、音量适中

语言较流畅、准确、音量适中

语言尚通顺、无错漏

语言不够流利、无大错

语言不流利、不严谨、不准确

 

时间:

(5分)

掌握好

掌握较好

基本掌握

尚能掌握

掌握较差

 

口头答辩

 

60分

内容:

(20分)

能切题回答、观点正确、有充分的论证、能理论联系实际、说服力强

能切题回答、观点基本正确、有一定论证、有一定说服力

基本切题回答、观点基本正确、论证一般

尚能切题回答、观点大致正确、论证不足

答非所问、观点错误

无法论证

 

思路:

(20分)

清晰、逻辑性强、层次分明

较清晰、逻辑性较强

基本清楚、有一定的逻辑性

尚清楚

不清晰、逻辑混乱

 

表达:

(15分)

语言流畅、准确严谨

语言较流畅、准确

语言较通顺、无错漏

语言不够流利、无大错

不清晰、不准确、不严谨

 

时间:

(5分)

掌握好

掌握较好

基本掌握

尚能掌握

掌握较差

 

合计

 

时间:                      评委签名:         

 

 

 

十. XXX专业本科毕业论文手写答辩记录范本

           注:记录写在教研室提供的横格信纸上

              2020届本科毕业论文答辩记录

答辩时间:2020 年  月  日

答辩地点:竞秀楼教室编号

答辩教师:依序写上本组答辩老师姓名

答辩秘书:

答辩记录:注:不少于三个问题,手写记录不少于两页

问题一 XXX

回答:  XXX

问题二 XXX

回答:  XXX

问题三 XXX

回答:  XXX

                                 

 

 

 

记录人班级学号姓名

                                 写作日期2020 年  月  日

 

答辩小组长老师或者答辩秘书签字确认

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